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Gestion de classe et prévention des conflits
Un module du programme Savoir-être à l’école, adapté aux maternelles et primaires, pour développer un climat positif en classe, favorable aux apprentissages.
Contenu de la formation
Nous partirons de nos pratiques et de nos expériences pour déterminer ensemble quelles sont les caractéristiques d’un climat positif. À partir d’activités pratiques, nous dégagerons le processus de mise en place d’un climat positif au sein de l’école et dans les classes. Nous entraînerons une communication et une attitude propres à instaurer ce climat.
Nous apprendrons à décrypter, avec l’Approche Neurocognitive et Comportementale, quels sont les comportements et les attitudes qui peuvent générer de la violence et des conflits.
Nous découvrirons et pratiquerons des postures et des stratégies de nature à favoriser la résolution des problématiques concrètes, vécues en milieu scolaire.
Objectifs
- Dégager les activités propices à l’instauration d’un climat positif en classe.
- Pratiquer une communication mobilisatrice et constructive
- Développer sa posture assertive
- Identifier les comportements/attitudes déclencheurs, pour mieux réagir.
- Pratiquer des stratégies de résolution de conflits.
Méthodologie
La formation est interactive, avec une alternance entre la théorie et la pratique. Elle se base sur l’analyse et le partage de l’expérience personnelle des apprenants. L’animation les implique dans la construction de leurs savoirs et savoir-faire, notamment en mobilisant l’intelligence collective. Les participants découvrent et expérimentent des pistes, des outils et des mises en situations relatifs à la thématique abordée.
Public cible
Enseignants et éducateurs en maternelles et primaires.
Formateur/formatrice
Toutes nos formations sont assurées par un membre de l’équipe de Learn to Be. Tous sont certifiés en Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC) et sont formés à la transmission du programme Savoir Etre à l’Ecole.
Inscription et renseignements
Intéressé(e) ? Contactez-nous pour l’organisation d’une formation dans votre établissement:
Caroline Waucquez – Directrice et Responsable pédagogique – 02 737 74 87 – 0475 93 52 01 – caroline.waucquez@learntobe.be

J’ai pris conscience du poids de certains mots ou attitudes.
Percevoir les élèves selon leurs tempéraments me permet d’être plus tolérant, de refuser les étiquettes rigides et d’adapter mon comportement parfois frontal et inefficace dans le stress.
Renseignements pratiques
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